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中新网9月26日电 据“微言教诲”微信人民号消息,为贯彻落实全国教导大会精神和《教诲强国扶植企图大纲(2024—2035年)》布置,加速推动城乡普通高中教育协调开展,匆匆进县中复兴,经国务院同意,教诲部、国家进展革新委、财政部、人力资本社会包管部、自然资本部、住房城乡建设部等六部分联合印发了《县域一般高中振兴行动计划》(以下简称《口头计划》),对于匆匆进县域一般高中教育高品质开展进行了系统设想和全面部署。根据,中新社北京10月1日电 金沙萨新闻:当地时间9月30日,刚果(金)最高军事法庭判定该国前总统约瑟夫·卡比拉因涉嫌与反政府武装串连,犯下叛国等罪过,出席判处其极刑。  综合美联社、英国《卫报》等媒体动态,法庭裁定,卡比拉此前与该国反政府武装“M23静止”勾结,该构造在往年1月发动对刚果(金)东部地区的攻击,并占领该地域首要都会。法庭还征引证人的证词表示,卡比拉此前每一每一通过电话与反政府武装指导人相同如...。-->  《行动筹划》了解五大责任:一要扩资本,适应学龄人口变革,科学优化资源配置,放慢扩至公办学位供给;二要提品质,健全德智体美劳全面培养体系,推进“五育”融合进展,深化课程教学改革,健全师资部队建设机制;三要强保证,健全经费投入机制,加年夜省、市两级对于教育基础软弱地区县中的投入反对于力度,优化老师人为报酬保障,按规范足额拨付生均公用经费;四要优生态,树立迷信教育理念,刚强改正单方面追求升学率偏偏向,严格规范县中办学行动,深入评估改造,整治违规跨地区掐尖招生,克制抢挖县中优秀校长以及教师;五要匆匆融通,推进高中特征多样进展,持续优化职普构造,推动职普调以及开展。年夜概,《中国旧事周刊》记者:李静  发于2025.9.29总第1206期《中国新闻周刊》杂志  1935年年底,一个冬季的下午,林徽因已经经在梁思成的办公室连续工作三个小时。那一年,她以及梁思成在山东曲阜考察了孔庙修筑群,并沿胶济铁路程经历城、章丘、临淄、益都等11个县,寻找散落山涧原野的“文化珍宝”。返来后,有大批案头工作。现在,里间只有她一集体,窗户恰好能够鸟瞰天安门的院子。  “现正在是五点三非常。夜幕...。  《口头设想》提出八大行动:一是教育资源扩容行动,建立学龄人口以及学位需要展望预警机制,推动现有通俗高中挖潜扩容,新建一批通俗高中;二是办学前提改良举动,欠缺国度普通高中学校建设标准,有序推动县中规范化扶植,重点补齐课堂、履行室、图书馆、静止园地、老师宿舍等底子行动措施短板;三是课程教学提质口头,严峻根据平庸高中课程方案以及课程规范开展教授修养,强化黉舍选修课程扶植,深入教学改革,欠缺选课走班,增强研究性学习以及跨学科讲授,存眷门生进修进程,建立省市教研员联系县中机制;四是老师队伍提升动作,实时弥补县中紧缺雄厚学科教师,鼓励城区高中优良老师到县中支教,“优师打算”等名目向县中歪斜,培育一批县域普通高中领军教导教学人才,在职称评聘、报酬保障方面给予县中老师更大支撑,选优配强县中布告、校长;五是教育数字化赋能行动,支持县中建立聪明课堂,用好国度、省级智慧教导平台资本以及功能,鼓励乡村落高中向县中凋谢优良数字教导资本,晋升县中教师数字素质;六是办学体制机制改造深入动作,鼓励有条件的地方加年夜市级在资源配置装备摆设、经费投入、教育评估、规范办学等方面的兼顾力度,发展综合高中建设试点,探索登记退学、均衡派位、划片招生等多元化录取改革,出力战胜“唯分数、唯升学”倾向;七是办学典范榜样化行径,以省为单元明确高中门生在校作息时间、寒寒假时间,不患上应用周末、寒暑假、法定节沐日集合上课补课或者组织测评,严禁省属、省城乡村高中违规面向县域掐尖招生;八是对于口帮扶行动,实施新一轮教诲部属下高校县中托管帮扶名目,深入国他农村落复兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶,将县中托管帮扶归入货色部合作以及对于口支援整体计划,高校招生专项规划向教诲基础薄弱地区歪斜。换言之,数据显现,天下2025届高校毕业生达1222万人,同比增多43万人,而明年毕业生人数预计再创新高。在搜索引擎搜索“年夜学生就业”能够看到,从中心到地方,各级党委以及政府都把大门生失业任务摆正在优先职位。  从本年春招到寒假,再到刚初阶的新学期,教诲部出台多项步伐,相继面向毕业生举行“国聘行动”、“百日冲刺”行动、电子商务行业雇用流动、失业本领提拔“双千”计划、已经离校未就业毕业生专场招聘会……为帮助学生实...。  《行动设想》夸年夜,要建立省级兼顾、市级主抓、县级落实的任务增长机制,教导、开展改革、财政、人力资本社会保证、天然资源、住房城乡扶植等相干部门要落实好各自职责义务,形成工作协力。要强化对于县中复兴行动设想实施情况的教导督导,将老师身心康健成长、高中阶段教导普及、学校标准化建立、课程履行、教师装备、生均专用经费保障、规范办学等状况作为评估重点。  《口头计划》具体内容如下:县域普通高中复兴行动计划  县域普通高中(囊括县、县级市、旗进行的一般高中,以下简称县中),是完善公平优质的基本教育体系的关键着力点,在教导强国扶植以及乡村落复兴、新型城镇化、生齿高品质发展中承当偏重要任务。为贯彻落实天下教导大会精神和《教育强国建立计划纲要(2024—2035年)》部署,加快敦匆匆城乡普通高中教导调和倒退,匆匆进县中中兴,经国务院批准,制订本计划。  一、整体请求  以习近平新时期中国特色社会主义思维为指导,深入贯彻党的二十大以及二十届二中、三中全会肉体,保持以及增强党的引导,片面贯彻党的教育方针;坚持育人为本,落实树德树人根本任务;对于峙综合变更,协同匆匆进规模开展与内涵建设;保持因地制宜,联合各地理论摸索无效路径。适应分类促成以县城为重要载体的城镇化建设新形势新请求,更好兼顾优化资本配置、改善办学条件、强化师资队伍、转变育人体例、完善保障机制,单方面晋升县中办学水平,前进教诲年夜众效劳品质,明显扩充农村落地区学生担当优良艰深高中教导的时机,为建设教诲强国供应有力支持。  到2030年,适应学龄生齿持续增加的普通高中教育资本供应机制进一步欠缺,县中布局愈加正当,为初中结业生就读平凡高中供应充足学位;老师本领素养和学历水平进一步进步,教师配备满足教导教学需要;更好适应野生智能对育品德式革新的影响,重视立德树人、全面发展的品质评估系统基本建立,“唯分数、唯升学”的应试教育偏向患上到实用扭转;教导管理才能以及水黎明显提高,城乡根本教导谐以及开展机制更加完美,市域内普通高中发展差异光鲜缩小,优良特色多样成长花样根基形成,有力匆匆进城乡交融发展。  二、主要任务  (一)扩资本。适应学龄生齿变更、城镇化进程以及人口流动趋势,兼顾以后和面前目今、都会和县域、存量以及增量,增强分类指导,迷信优化资本配置,做勤学校计划,新建、改扩建一批县中,增强寄宿制学校配置装备陈设,加速扩年夜公办学位供应。  (二)提品质。健全德智体美劳周全哺养系统,推动年夜中小学思政课一体化改革创新,依据国家课程计划将本质教诲具体化、项目化,推动“五育”畅通融会发展,深入课程教学革新,晋升门生综合本质。健全师资部队建立机制,晋升教师才能素质。实施教育数字化赋能,匆匆进优良资源同享,全面提升办学水平。  (三)强保障。健全经费投入机制,调整经费投入组织,加年夜省、市两级对教育根底薄弱地区县中的投入支撑力度,优化教师人为报酬保障,按标准足额拨付生均专用经费。加小家庭经济艰难先生资助力度,适时调剂国家助学金平均援助规范。  (四)优生态。建立科学教育理念,严峻规范县中办学举动。深化评估改革,重视综合评估以及增值评估,引导办好每一所县中。整治违规跨区域掐尖招生,制止县中优异生源散失。深化用人机制鼎新,加年夜引才育才力度,禁止抢挖县中优异校长以及教师。  (五)匆匆融通。根据经济社会发展对于人才摧残的需求以及高中阶段教诲奇迹开展实际,推动区域内高中特征多样发展。以市域为单元,连续优化职普结构,推进职普以及谐发展,以职普融通拓宽门生发展成才渠道。  三、重点举措  (一)教育资源扩容行动  1.建立学龄生齿和学位需要预测预警机制。开展教诲、公安、卫生健康等部分人口信息共享和数据比对,联合生齿流动等因素,综合研判、精准猜测省、市、县学龄生齿以及学位缺口,科学制定县中规划配置装备摆设规划,创建分年度扶植项目库,明白每一年新建、改扩建学校和新增学位数。  2.鼓动现有一般高中挖潜扩容。根据学龄人口变化情况,在渡峰期间适当放宽黉舍范围以及班额标准,严控66人及以上超买办额。优化学校空间构造,恰当增加建筑范围,开拓学生活动园地,改进教学以及生活条件。新建名目优先扶植讲解楼、学生宿舍,确保新增学位供给。  3.优化重组现有教诲资本。推动城乡教诲一体化发展,充分使用任务教导学校以及中等职业学校闲置资源举行普通高中。经过购置、租赁黉舍周边闲置社会用房,为学校增补校舍资本,并遵照校内平等标准增强配套管理处事。  4.新建一批平凡是高中。以人口集中流入地、教育根底软弱地区为重点,新建一批县中。拟订优惠政策,建立绿色通道,加快名目审批以及工程扶植进度。严峻执行平凡是高中黉舍建立规范及教诲教授修养动作标准,强化节俭粗放用地,正当肯定配置装备摆设规模,既餍足渡峰学位需要,又幸免过峰后闲置虚耗。新建学校选址要充分思考抗震和防灾须要,确保建设宁静。  (二)办学条件改良言论  5.优化学校建设规范。完善国家一般高中黉舍建立规范。各省分分离当地实际完满内地区创造规范,有序匆匆成县中标准化建立。对于到达肯定使用年限的校园屋宇修建加强平安管理,消除宁静隐患。  6.补齐办学短板。遵照平凡是高中哺育种植提拔方针、课程实施无关请求,重点补齐教室、实行室、图书馆、活动园地、高足宿舍等基本设施短板。降级教学仪器配备,加强学科课堂、实行设备、体育东西、照明灯具等教学条件装备。  (三)课程教学提质行动  7.优化课程实施。依据普通高中课程计划和课程标准,制定学校课程施行布局,正当安排三年课程,开齐开足思想政治、体育与安康、艺术、综合理论举动等国家课程,增强迷信教诲以及人文教诲的融会。强化黉舍选修课程建设,为学生供应分层分类、丰富多样的选修课程。开展校园体育、科技、艺术、浏览、演讲等社团流动。  8.深入教学变革。依照教学计划循规蹈矩开展教学,欠缺选课走班,增强学生发展指导,强化学生核心素养零碎培养种植提拔。落实钻研性进修和跨学科教学请求,关注学生学习过程,建立与生涯关联的任务导向的实在情境,匆匆成师长老师自立竞争探求进修。强化学科实践,开好理化生等实验课。  9.强化教研带领。省、市两级教研机构要坚持任务重心下沉,加强对县中的引导,实时协助处理课程课本实验中面临的艰难以及题目问题。建设省市教研员联络县中机制,开展面向县中的送教助研活动。健全以校为本的教研制度。  (四)教师队伍提升行动  10.配齐配强师资队伍。将增强县中教师队伍建设纳入本地区城市人才振兴布局,进一步落实和美满暗地应聘制度,按规定做好“优师规划”师范生、公费师范生如约任教事情。深化“县管校聘”经管改革,欠缺教师编制、岗亭资本兼顾应用、动静分配的治理机制。按照教诲教学需要增强教职工体例以及师资装备,及时补充县中紧缺薄弱学科老师。加强县中岗亭设置治理,依法依规配置正低档教师岗亭,县中可以通过特设岗位引进急需的高档次教师。探索地区内老师轮岗交换制度,激励城区高中优秀老师到县中支教。增强教师牢固管理,对于未经人力资本社会保证、教导等部门同意,歹意从县中抢挖优良师资的黉舍,消除了其国家和省级评优评先、革新试点等资格。  11.增强师资培养培训。“优师设计”等项目向县中歪斜。深实在施头雁老师岗位计划,培养一批县域一般高中领军教诲教学人才。兼顾执行银龄讲学计划,充分利用退休教师专业以及教诲上风,提升受援黉舍教学水平。树立名师事情室、课程基地等,发挥优秀老师传帮带作用,打造县域教师业余进展独特体。实施基础教导教师学历晋升操持,将县中老师作为正在职晋升学历层次的重点。组织国家级课程计划以及课程规范培训。省、市、县分级发展县中各学科骨干教员、新任教师专项培训,建立梯次发展的老师发展系统。  12.优化老师报酬保障。按照国家规定落实人为报酬政策,鼓励县中教师放心从教、长久执教。保持租售并举,翻新以及拓展老师住房保障形式,将合乎条件的县中老师归入当地住房保障范围。各级各种教育评优评先名目恰当向县中学校和教师倾斜。支持县中在薪酬管理、稽核机制方面停止改革,正在职称评聘、报酬保障方面赋与县中老师更大反对。  13.提拔布告、校长依法办学治校才能。片面落实党构造向导的校长负责制。严厉落实布告、校长任职条件以及业余规范,规范布告、校长选任步伐,选优配强县中布告、校长。落实新任校长不少于300学时的任职资历培训请求。构造县中布告、校长到办学理念先进、教导厘革深入、办学水平较高的都会黉舍跟岗进修、挂职锤炼、研学考察。  (五)教诲数字化赋能行动  14.加快教导新型基础设备配置装备陈列。增强数字校园建立,推动县中校园网升级,按需扩年夜学校出口带宽,实现宽带收集千兆到校、百兆到班。撑持县中建设聪慧教室,提升数字化教学设备水平,构建教导资源共建同享机制。  15.提高数字化教学应用威力。晋升县中老师数字素质,积极探索数字手艺与教诲讲授深度交融的有效道路方法。支持用好国度、省级伶俐教诲平台资本以及功能。鼓励乡村落高中向县中凋谢优质数字教育资本,帮手县中高质量开好国家规定课程,开发外乡化特色化数字教育资本。深入实施“同上一堂好课”,歪斜撑持教导底子衰弱懦弱地区、民族地区、边疆地区。  16.推进野生智能赋能教育变更。提高野生智能在教诲教学、学校管理和教育评价中的应用效力。充沛使用野生智能、虚拟理想等技巧匆匆进讲授方式改革。摸索展开教师以及野生智能协同的“双师课堂”试点,开展人机协同砚习、名目化探讨进修、本性化自适应进修等应用。  (六)办学体制机制改造深化行动  17.索求市县联合经管体制改革。在普通高中以县级为主治理的根底上,激劝有前提之处加年夜市级正在资源配置、经费投入、教诲评估、标准办学等方面的兼顾力度,着力补短板、兜底线、匆匆公道。  18.睁开综合高中扶植试点。增强培养方式、课程系统、师资队伍、考试评估、学籍经管、资本共享等方面变革创新,摸索建立重视文化根基、强化职业技能、撑持多样挑选的育人机制,为先生供应更加丰富多样、可供选择的教育。  19.推动评估以及招生革新。落实《平庸高中学校办学品质评估指南》,欠缺学生综合素质评价系统,着力克服“唯分数、唯升学”偏偏向。激励各地在具备前提的县域,开展中考变革试点,探索登记入学、平衡派位、划片招生等多元化录取变革。  (七)办学标准化口头  20.合理安顿学生作息时候。以省为单位明白高中高足在校作息时间、寒寒假时光。保障学生课间休息、午休、晚间就寝以及自主进修活动时候,不患上操纵周末、寒寒假、法定节沐日会合上课补课或者构造测评。寄宿制县中结合高足理论,兼顾安排好高足起床睡眠、早操早读、晚自习以及课外活动,防备超长期学习和挤占失常休息功夫。省、市建立监测制度,加年夜违规行为问责力度。  21.严厉规范招生行为。全面落实属地招生以及“公民同招”政策,严禁省属、省会都会高中违规面向县域掐尖招生。正当肯定县中招生规划,严禁无计划、超规划招生,严禁空挂学籍、跨地区抢挖生源。  (八)对于口帮扶行动  22.展开国家树模帮扶。实施新一轮教育部部下高校县中托管帮扶项目,深入国故村落庄复兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶,开展教学名师西部行行动,加年夜对于中西部教育基础薄弱地区、民族地域、内地地区县中的帮扶力度。  23.扩年夜省自察际帮扶。以省份为单元完美帮扶任务成效评估和激励办法,构造地区内高校以及都会优质一般高中对于口帮扶薄弱县中。将县中托管帮扶纳入货色部合作以及对于口援助整体规划,依据对口支援关系组织东部高校和一般高中帮扶西部地区薄弱县中。  24.施行高校招生专项筹划。优化高校招生专项计划政策措施,将符合条件的县中纳入实施范围,加大对于教育基础单薄地区的歪斜力度。  四、构造保障  各地要将县中振兴任务纳入地方政府重要议事日程,严重事变及时向省级教导工作带领小组汇报。建立省级统筹、市级主抓、县级落实的任务推效果制,省级群众政府要认真构造施行本行动企图;市县级国民政府要落实主体义务,细化政策、行动以及名目清单。各地要建立和践行精确政绩观,不得下达升学指标或者以升学率考察下一级当局、教育部分、黉舍,坚定改正片面追求升学率偏向,落实学校办学自主权,激发办学活力。各级教育部门要增强与无关部分的相同调以及,落实好各项开展任务以及改革措施,形成工作协力。进展革新部分要经过中央估算内投资支持合乎前提的一般高中建设项目。财务部分要统筹相干资金,支持改良县中基本办学前提,落实好生均专用经费和家庭经济艰难师长老师资助等政策。人力资本社会保障部分要优化县中教员职称评审、薪酬报酬等政策。自然资源部分要坚持浪费粗放准绳,正当保障县中学校设置用地需求。住房城乡创立等部门要会同教育部门修订完善普通高中学校配置装备陈设标准。要把县中振兴行动计划实行状况作为教育督导的紧张内容,把先生身心健康进展、高中阶段教诲提高、学校规范化建立、课程实施、老师装备、生均专用经费保证、规范办学等环境作为评估重点。国度增强学龄生齿变化、资源配置、任务发展、教导品质等方面监测,定期发布监测报告。 【编纂:叶攀】

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中新网上海9月30日电 (记者 陈静)胆道癌因隐匿性强、易转移、预后差被称为“小癌王”。“由于胆道癌的生长位置隐蔽,早期症状不明显,往往被患者忽略,从而导致错过最佳治疗时期。”上海肿瘤科专家王理伟教授30日接受采访时表示,“早期诊断是胆道癌诊疗领域面临的最大挑战之一。”-->  胆道癌是一种消化系统恶性肿瘤,具体包括肝内胆管癌、肝外胆管癌、胆囊癌等。这位专家表示,如果能够在早期及时识别出胆道癌,患者也可以获得更多健康收益。他建议有肝胆疾病史、高龄、超重等高危人群做好定期体检与筛查。  正值首个“全国科普月”,身为上海交通大学医学院附属仁济医院肿瘤学二级教授的王理伟和该院肿瘤科专家崔玖洁科普了胆道癌早期症状识别、高危人群排查等预防要点,重点解读了规范治疗路径、诊疗方案选择等核心内容,希望帮助公众建立预防意识以降低发病风险。  据了解,其实,早期胆道癌有一些“蛛丝马迹”,这些症状需要医生和患者细心识别。崔玖洁介绍:“胆道癌早期阶段,梗阻性黄疸是一种比较明显的表现,患者会出现眼白发黄、皮肤变黄、尿液变黄的症状。患者还会出现腰背部酸痛且放射至肩膀等,这是胆囊绞痛或胆囊炎、胆管炎发作的表现,患者需要随时关注病情变化,避免在炎症长期反复地刺激下发生癌变。”她表示,如果体检发现肿瘤指标升高,如:血清CA19-9、CEA、CA125、CA724等;胆管壁增厚,也不可轻视,患者需密切关注、多次随访以明确病因。  据了解,近年来,胆道癌的全球发病率呈上升趋势。肝胆病史、高龄、肥胖和超重、长期吸烟酗酒等人群,均是胆道癌的高危人群。崔玖洁医生解释:“胆囊结石、胆管结石、肝硬化、乙肝等患者,在炎症长期、反复刺激下,胆道癌出现的风险就会大幅增加。许多人喜欢吃高脂肪的食物,导致肥胖、超重等健康问题增多;还有的人为了减肥采取极端的饮食策略,比如:拒绝碳水化合物等,这些都会给胆道系统的正常运转带来压力。此外,长期高压、熬夜的生活节奏,也会影响人体免疫功能,癌细胞入侵风险也会上升。”  胆道癌常见治疗方式包括外科手术治疗、放射治疗、系统化疗以及免疫治疗等。王理伟教授介绍:“如果患者处于胆道癌的早期阶段,可以通过手术治疗根治性切除,有一定的治愈可能性。而在胆道癌的晚期阶段,临床主要通过免疫联合化疗、放疗等手段,帮助患者延长生存期,提高生活质量。”  “对于晚期患者来说,患者应与医生充分沟通,基于规范化指南选择有晚期胆道癌治疗适应证的治疗策略,抓住首次治疗的黄金窗口,提高生存获益。而非盲目尝试无充分证据支持的疗法,以免贻误病情。”这位专家指出,“在胆道癌治疗领域,指南的指导意义尤为重要。临床医生会遵循指南推荐的高级别证据,为患者制定个体化治疗方案,从医学证据来看,规范诊疗的效果更佳。”他希望医患加强配合协作,通过科学、规范的治疗方式,帮助患者获得长生存。(完) 【编辑:陈海峰】

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