多道南粤佳肴演绎“粤味顶流” 助力乡村振兴

多道南粤佳肴演绎“粤味顶流” 助力乡村振兴
中新网北京9月29日电(记者 陈文韬)9月29日,北京市侨联庆祝中华人民共和国成立76周年活动走进北京市大兴区,开展“海外侨胞走进大兴”主题调研。9月29日,北京市侨联庆祝中华人民共和国成立76周年活动走进北京市大兴区参访调研。图为现场嘉宾合影留念。 中新网记者 陈文韬 摄  当日,来自五大洲37个国家和地区的80余位港澳和海外嘉宾先后参观了北京中日创新合作示范区展厅、北京数字经济企业出海创新服务基地展厅、国家新媒体产业基地(星光影视园)展厅及虚拟视界,深入了解大兴区在国际创新合作、企业出海服务、文化科技融合发展以及创新技术等领域的最新发展成果,感受祖(籍)国和首都的蓬勃活力。  参与活动的港澳和海外嘉宾无不对祖(籍)国、特别是北京大兴的飞速发展感到震撼。澳大利亚北京国际商会会长叶军表示,回去后要把中国、特别是北京大兴的高新科技领域发展告诉给海外更多的人。  在匈牙利生活工作了35年的北京人、匈牙利中国文化交流协会副会长耿洁为家乡的发展变化感到欣喜。她还提到,匈牙利是“一带一路”沿线上的重要国家之一,如今越来越多中国企业都在匈牙利、在欧洲落地,让世界看到中国新兴的高科技产业产品,这无疑彰显出祖国的强大。  “回到祖国首都北京、来到大兴参观,所到之处无不感受到目前国家对科技创新的重视,包容、合作共赢已经成为深入民心的理念。”德国华侨华人青年联合会执行会长刘芃认为,作为归国侨胞,应该肩负起在所在国家深度挖掘人才、资源和创新产业链的使命,成为中外合作的坚实桥梁。  现场,大兴区侨联主席许小杰向与会嘉宾介绍“侨海同创”京津冀生命健康产业国际合作联盟的发展现状,并邀请各国侨领参与联盟合作。  北京中日创新合作示范区平台公司董事长常学智诚挚邀请海外侨胞们发挥自身联通中外的国际视野、深耕海外的资源网络优势,携手推动国际创新合作迈向产业链协同、创新链融合的新阶段,共同为大兴区打造对外开放新高地、为北京市建设国际交往中心贡献宝贵的侨界力量。  北京市侨联、大兴区委统战部、大兴区侨联有关负责同志出席活动。(完)--> 【编辑:李岩】

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为了,如果,中新社北京9月26日电 (记者 谢雁冰)中国人力资源和社会保障部部长王晓萍26日在北京介绍,目前全国基本养老保险参保人数达到10.72亿人。  当天,中国国务院新闻办公室举行“高质量完成‘十四五’规划”系列主题新闻发布会,介绍“十四五”时期就业和社会保障工作高质量发展成就。  王晓萍在会上说,“十四五”期间,是社会保障领域改革力度最大的时期。企业职工基本养老保险实现全国统筹,失业保险、工伤保险实现...

与此相反,我国有近60%的高中学生,是在县域中学读书,县中办得好不好,关系到1670多万学生的成长成才。  日前,教育部等六部门印发《县域普通高中振兴行动计划》,对推进县域普通高中教育高质量发展进行了系统设计和全面部署,提出到2030年,适应学龄人口增长的普通高中教育资源供给机制进一步完善,县中布局更加合理,教育治理能力和水平显著提高,城乡教育协调发展的机制更加完善,市域内普通高中发展差距明显缩小,优质特色多样发展的格局基本形成,更好满足人民群众接受优质普通高中教育的愿望。  《行动计划》明确五大任务  一要扩资源,适应学龄人口变化,科学优化资源配置,加快扩大公办学位供给;-->  二要提质量,健全德智体美劳全面培养体系,推进“五育”融合发展,深化课程教学改革,健全师资队伍建设机制;  三要强保障,健全经费投入机制,加大省、市两级对教育基础薄弱地区县中的投入支持力度,优化教师工资待遇保障,按标准足额拨付生均公用经费;  四要优生态,树立科学教育理念,坚决纠正片面追求升学率倾向,严格规范县中办学行为,深化评价改革,整治违规跨区域掐尖招生,禁止抢挖县中优秀校长和教师;  五要促融通,推动高中特色多样发展,持续优化职普结构,推进职普协调发展。  《行动计划》提出八大行动  一是教育资源扩容行动,建立学龄人口和学位需求预测预警机制,推动现有普通高中挖潜扩容,新建一批普通高中;  二是办学条件改善行动,完善国家普通高中学校建设标准,有序推进县中标准化建设,重点补齐教室、实验室、图书馆、运动场地、学生宿舍等基础设施短板;  三是课程教学提质行动,严格依据普通高中课程方案和课程标准开展教学,强化学校选修课程建设,深化教学改革,完善选课走班,加强研究性学习和跨学科教学,关注学生学习过程,建立省市教研员联系县中机制;  四是教师队伍提升行动,及时补充县中紧缺薄弱学科教师,鼓励城区高中优秀教师到县中支教,“优师计划”等项目向县中倾斜,培养一批县域普通高中领军教育教学人才,在职称评聘、待遇保障方面给予县中教师更大支持,选优配强县中书记、校长;  五是教育数字化赋能行动,支持县中建设智慧教室,用好国家、省级智慧教育平台资源和功能,鼓励城市高中向县中开放优质数字教育资源,提升县中教师数字素养;  六是办学体制机制改革深化行动,鼓励有条件的地方加大市级在资源配置、经费投入、教育评价、规范办学等方面的统筹力度,开展综合高中建设试点,探索登记入学、均衡派位、划片招生等多元化录取改革,着力克服“唯分数、唯升学”倾向;  七是办学规范化行动,以省为单位明确高中学生在校作息时间、寒暑假时间,不得利用周末、寒暑假、法定节假日集中上课补课或组织测评,严禁省属、省会城市高中违规面向县域掐尖招生;  八是对口帮扶行动,实施新一轮教育部部属高校县中托管帮扶项目,深化国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶,将县中托管帮扶纳入东西部协作和对口支援整体规划,高校招生专项计划向教育基础薄弱地区倾斜。  《行动计划》强调,要建立省级统筹、市级主抓、县级落实的工作推进机制,教育、发展改革、财政、人力资源社会保障、自然资源、住房城乡建设等相关部门要落实好各自职责任务,形成工作合力。要强化对县中振兴行动计划实施情况的教育督导,将学生身心健康发展、高中阶段教育普及、学校标准化建设、课程实施、教师配备、生均公用经费保障、规范办学等情况作为评价重点。(总台央视记者 高晨源) 【编辑:付子豪】

如果,至于,中新网广州9月27日电 (记者 张璐)十五运会开幕式与展演首次联排动员大会9月26日在广东省奥林匹克体育中心体育场举行。据悉,开幕式各项排练工作已顺利完成第一阶段的分篇章、分场次的排练,正式进入场内联排新阶段。图为十五运会开幕式彩排现场。 十五运会开幕式主创团队 供图  经过数月的精心筹备和刻苦排练,开幕式排练工作已取得阶段性重要成果。总导演郎昆表示,“激情全运会,活力大湾区”的口号早已融入大家的...

中新网北京9月28日电 (记者 应妮)由中国美术馆主办的“贵在意·致敬经典——全国写意美术作品展”27日开幕,展出从古代艺术大师如八大山人、石涛等,至当代青年艺术家的作品共计近600件。9月28日,观众在观赏中国美术馆藏苏轼画作《潇湘竹石图》。 中国美术馆供图  该展以贯穿中国艺术史的写意精神为坐标,汇集了中国美术馆馆藏、特邀创作以及从全国范围内征集的美术作品,包含中国画、油画、版画、雕塑、水彩、装置、新媒体等艺术门类。  展览由三个部分组成:第一部分为馆藏经典,展示中国美术馆从八大山人、石涛、吴昌硕等古代名家到当代艺术家的代表性藏品,以致敬经典的方式阐释写意精神的发展流变;第二部分为特邀作品,邀请活跃于美术界的艺术家们新近创作,其中特别呈现装置、新媒体等作品,拓展写意观念的边界;第三部分精选全国内征集的作品,展现写意精神在当下艺术创作中的传承创新。9月27日,观众在展览现场欣赏八大山人的画作《荷花》。 史春阳 摄  中国美术馆馆长潘义奎表示,写意,是融入中华艺术基因中的核心表达。它早已超越单纯的创作方法,成为一种审美理想,承载着中华文化的哲学意蕴和精神内涵。可以说,写意构成了中国艺术区别于世界其他地区艺术的差异性,塑造了中国艺术重视内在神韵、强调抒情表现、崇尚虚实相生的美学品格。此次展出的作品从纵向的历史角度和横向的跨媒介角度梳理了蕴含于不同历史时期、不同艺术门类的写意精神,让观众得以通感中国意象的传统韵味和现代形式,体验五千年中华文脉中的人文精神在当代活化,体察当下中国艺术坚持本体、吸收外来、创造未来的新时代精神。  在中央文史馆副馆长、中国美术家协会名誉主席冯远看来,“写”和“意”组合,既呈现中国美术在现代化历史进程走出自己的路径,也体现了从传统到现当代艺术创新的最大包容,更为今后的美术创作提供了非常有意义也极具启发性的价值引导,这是该展最有意义之所在。展览现场。 中国美术馆供图  据悉,展览呈现在中国美术馆一层、三层、四层展厅,展出至10月8日。(完)--> 【编辑:刘阳禾】

中新社北京9月27日电 (记者 刘大炜 李百加)就民进党当局和相关人士所谓“台湾地位未定”“台湾没有光复”等言论,中国社会科学院近代史研究所台湾史研究室主任程朝云近日接受中新社记者专访时表示,抗战胜利后中国恢复对台湾行使主权符合一系列国际法文件的规定,民进党当局肆意裁剪历史、歪曲历史解释,其说法根本站不住脚。-->  程朝云表示,民进党当局和相关人士的这些荒谬言论没有多少新意,不过是拾当年美国人牙慧的老调重弹。他们主要通过断章取义的方式,否定《开罗宣言》《波茨坦公告》的法律效力,否定一系列国际法文件对台湾归还中国的规定,挑战国际社会公认的一个中国原则。  程朝云指出,台湾光复是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利的重要成果。1943年的《开罗宣言》已明确规定日本从中国窃取的东北、台湾及澎湖列岛等领土要归还中国。其后经过《波茨坦公告》和《日本投降书》这两份国际法文件,《开罗宣言》规定的台湾归还中国的法律义务完全得到确认。根据这一系列国际法文件的规定,抗战胜利后中国政府全面接收台湾,恢复对台湾行使主权。  她提到,在《开罗宣言》发表次年,中国政府成立台湾调查委员会,筹备台湾收复工作。1945年10月25日,中国战区台湾省受降典礼在台北市中山堂举行。当天参加典礼的,除国民政府派出的党政军代表外,还有盟军代表顾德里上校等,显示中国政府恢复对台湾行使主权得到盟国的认可与支持。台湾民众更满怀激情,庆祝台湾光复。受降典礼完成后,台湾省行政长官公署宣告正式成立,在国民政府行政院领导下,开始各项接收重建工作。一系列治理实践以无可辩驳的事实说明,随着抗战胜利,台湾已回归祖国,恢复成为中国的一个省。  至于所谓“台湾地位未定论”,程朝云指出,美国在朝鲜战争爆发后抛出这一论调,违背《开罗宣言》等一系列国际法文件,完全是出于政治与军事目的,是冷战思维和霸权主义的表现,并无法理基础。1951年,美国主导的“旧金山和约”单方面规定日本放弃台湾,却刻意回避台湾归属问题,企图将“台湾地位未定论”法理化。然而,作为二战主要战胜国,中国并未参与和会,苏联亦未签署该条约,其合法性从一开始就不存在。随着联合国大会通过2758号决议,承认中华人民共和国政府的代表是中国在联合国组织的唯一合法代表,一个中国原则在国际社会得到确认,“台湾地位未定论”最终在国际社会破产。  “民进党当局近年来不断挑战一个中国原则。由于历史早已证明台湾是中国不可分割的一部分,为此民进党当局不得不肆意裁剪历史、歪曲历史解释,但对于了解历史的人,往往能发现其根本站不住脚。”程朝云表示,由于相关言论对多年来接受“去中国化”教育的部分岛内民众可能有一定迷惑性,两岸学界有必要继续推动台湾史研究与学术交流,以正确史观为指导,也让两岸民众了解真实、完整的台湾史,而非任政客们裁剪、“打扮”的台湾史。(完) 【编辑:刘欢】

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