武警桂林支队:与国旗同框 向祖国致敬

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图为湖北随州炎帝故里景区,炎帝像悄然默默耸立。(无人机照片)张倩龙 摄图为游客漫步湖北随州炎帝故里景区。(无人机照片)张倩龙 摄图为湖北随州炎帝故乡景区,演员正在地面撒花。郭炫龙 摄图为湖北随州炎帝故乡景区演出焕新。(无人机照片)张倩龙 摄图为湖北随州炎帝故乡景区,演员在地面撒花。(无人机照片)张倩龙 摄图为湖北随州炎帝故里景区演出焕新,增强沉迷式体验感。(无人机照片)张倩龙 摄--> 【编纂:李太源】

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由此可见,中国地震台网正式测定,9月27日5时49分在甘肃省定西市陇西县(北纬34.91度,东经104.58度)产生5.6级地震,震源深度10公里。  地震爆发后,中国地震局疾速启动三级应急效劳响应,请求无关单位开展团结讨论,增强震情监测以及震后趋势研判,实时告诉有关状况。  目前,甘肃省地动局已派出现场任务队赶赴震区,辅佐地方当局开展应急处置事情。据了解,甘肃定西、兰州等地有分明震感。  (总台央视记者 张腾飞)--> 【编纂:李滋润】

除了,中新网9月25日电 据山东省纪委监委消息,山东省农业村落庄厅党构成员、副厅长张宏璞涉嫌重年夜违纪违法,目前正回收山东省纪委监委规律检察和监察视察。--> 【编辑:陈海峰】

今后,别的,中新网10月1日电 据南部战区官微消息,9月以来,中国群众束缚军南部战区构造海空军力延续增强黄岩岛领海周边海空域巡查警戒,进一步强化管控力度,有效应答侵权寻衅,刚强保卫国家主权安全,坚定保护南海地区安好稳固。--> 【编纂:苏亦瑜】

诸如,乃至,国庆中秋假期,北京市野蛮以及游览局以“皮蛋秋韵 双节同庆”为主题,推出2400余场特色文旅活动,并精选京郊微度假、工业研学游等翻新体验场景,深挖骑行、赛事等潮流玩法,推出了系列主题文旅路线,为8天小长假送上首都“文旅年夜餐”。-->  主题文旅路线  【重温峥嵘光阴】  从卢沟桥的滔滔硝烟到平西按照地的洪亮红歌,北京这片热土上,雕刻着不平的精神。北京市文化和旅游局精心梳理城市红色影象,串联起那些承载着...

从推广渠道,多少乎,厦门港的热闹,是一部跨越百年的迭代史。  百年前的厦门港,不单是国际外航运商业直达港,更是西北沿海商业中间。  《剑桥中华民国史》中写到:近代厦门乃是“海上中国”的一个核心。  但辉煌亦有衰败时。  万国通商的商港在近代中国社会动乱中逐渐寂静,一度成为海防前哨。改革凋谢后,这座百年老港再次崛起。材料图:厦门港,海沧港区。  上世纪80年月初,厦门港规复沿海客运航线并开发集装箱运输。  2011年...

偶尔,数据显现,天下2025届高校毕业生达1222万人,同比增加43万人,而明年毕业生人数预计再翻新高。在搜索引擎搜索“年夜门生就业”能够看到,从核心到处所,各级党委以及政府都把年夜门生就业事情摆在优先位置。  从往年春招到暑假,再到刚开始的新学期,教育部出台多项步伐,接踵面向毕业生举办“国聘动作”、“百日冲刺”行动、电子商务行业招聘流动、失业能力提拔“双千”企图、已经离校未就业结业生专场招聘会……为辅佐学生实现高品质就业,各高校对于从复生退学到毕业离校,构建起全链条、全流程的就业效劳系统,为大学生稳步迈向职场、实现人生代价保驾护航。  应届毕业生  构造进企口试定向发掘岗位-->  为帮助应届结业生高效对于接优质岗亭、实现高品质失业,多所高校踊跃行动:北京科技年夜学锚定学科特色,构造师长教员走进重点企业睁开现局面试,打造“访问-练习-任命”快速通道;中央财经年夜学、中国群众年夜学等高校院系则深挖资源,定向发掘岗亭并举办“小而精”专场招聘;北京交通年夜学更设立专项奖励金,领导毕业生投身西部与下层。一系列精准办法从高校兼顾、院系发力、政策激励多维度入手,为结业生求职保驾护航。  李占魁没想到,本身在毕业季投出的第一份简历就精准“命中”,四个星期的练习期满,通过问难考核后,他将有可能收到宝钢股分的登科通知书。结果会在9月出炉,而这个时候,正是年夜部分应届结业生刚刚开始秋招的时间。  他的高效求职路源于北京科技年夜学“钢铁强国路”企业访问调研流动。北京科技年夜学就业教导核心副主任胡琳茹告诉北青报记者,“钢铁强国路”企业访问调研活动是三方志愿共同促成的。一方面,企业但愿能更早、更深入地了解门生;此外一方面,学生也希望偶然机去企业实地参观,而高校自身也在开展访企拓岗活动。在此背景下,北京科技大学“钢铁强国路”企业走访调研活动正在2024年推出,由校领导带队构造应届毕业生走入行业一线,走访重点企业,领会各方就业需要。该校就业疏导办事中间副主任胡琳茹介绍,今年,学校组建了12支失业先导团队,300余名师生分赴全国15个省份,走访了40余家重点企业。  北青报记者理解到,客岁,19名优良学子在现场收到了企业发放的首批任命告知。往年仅宝钢股分一家企业,就有13名北京科技大学同学进入暑期实习中,顺遂的话,他们有年夜概在实习后获得企业发放的考中见告书。  中央财经年夜学商学院党委副布告杨中英告诉北青报记者,学院踊跃织密校企合作收集,依靠学院“企业行”活动主动拓展企业资源,增强与业余相关行业以及企业的合作联系,增加学生实习就业岗位时机,让先生走进合作企业开展研学研行,拓宽老师视野,晋升学生职业素质以及就业威力。通过校友接洽、企业来访、定向雇用、访企拓岗等“请进来”与“走进来”相联合的路径,与企业建立练习实际基地,为师长教员练习就业供给无力支持。  杨中英介绍,学院还建立了优良店主单元名录,动态维护合作企业数据库,展开校友地点企业定向推荐。在激劝和督匆匆毕业生主动列入学校举办的双选会底子上,学院定期开展小而精、专而优的小型专场雇用勾当,提高校园招聘活动实效。  中国群众大学在拓宽就业渠道方面注重发挥院系力量,各院系结合学科专业特点停止年夜量应聘举动,发掘定向就业岗位。北青报记者明白到,中国人民年夜学招生就业处及各院系访问高品质用人单元410余家,为卒业生定向发掘就业岗亭1100余个。尤其是各院系结合学科业余特点,共举办180余场招聘活动,开掘定向失业岗位1900余个,参会学生5900余人次。学校还重视保护对亲近百家先锋人才就业实习实践基地,将更多适配性高的优良单位纳入合作范围。  从黔北山区走到北京,北京交通年夜学2025年应届结业生胡云抉择回到他乡,入职中国铁路成都局团体有限公司贵阳南站。在贵阳南站货运编组场的寒夜里,一名工人徒弟指着积存的黔西北山货感慨:“要是调理零碎再快些,这些腊肉菌菇早该送到粤港澳的餐桌了。”这句话深深震动了胡云,他愈发现了,变化家乡需要真常识、硬技术。  胡云是北京交通大学返回基层失业的学生代表之一。近年来,北京交通年夜学以“国家所需即为交年夜学生所为”的待业导向,制定学校“访企拓岗匆匆就业专项行动”行程路线,完成对西部地区全袒护,指导各学院聚焦学科业余特色和地区家产发展需要,积极与广西、云南、四川等西部区域用人单位洽谈对于接,鞭挞校企联合培育提拔重点畛域急需紧缺人才以及拔尖翻新强人、共建练习理论基地,着力提升毕业生服务西部地区经济社会发展的人材供需适配度。  为了鼓励更多毕业生前往西部、返回下层就业,北京交通年夜学履行“典范示范激励工程”,学校设立了下层就业专项奖励金,重点对到西部地区、下层一线、重点畛域就业的毕业生,给予2000-40000元不等额度的资金奖励。每一年评比奋飞奖,举办下层事情训练营。2024届,基层就业人数同比增长33.6%,西部地域就业人数同比增长10.7%,一位结业生被西藏自治区专项招录项目任命。2024年,学校发放处分金60余万元,167名先生被付与奋飞奖。两名师生获评“天下高校毕业生基层就业杰出奖学(教)金”。  在校生  提早计划职业入学开始策划  寒假里,北京交通年夜学2025级重生吴紫涵(假名)兴奋地拆开登科光顾光顾书时发现,随告诉书一路寄来的另有一份《2025年夜门生职业发展自助手册》,让他颇为意外:“职业教育这么早就开始了吗?”北青报记者在采访中发明,近年来,越来越多高校意识到,待业任务不能只针对于年夜四学生,就像“教诲要从娃娃抓起”同样,就业要从年夜一重生入校时开始抓起,帮助先生及早认识自己的业余、及早布局未来的职业生涯。  吴紫涵在解决重生报到手续后发明,本人和所有新生一路,需实现两学时的线上职业生活布局先导课。据该校赋闲与守业批示中心主任张博介绍,新生每一每对于年夜学业余缺乏了解,并且退学一年后就面临年夜类业余分流,以是学校要帮他们尽快领会自己的业余及相关职业,对于年夜学生存以致未来的职业生活尽早布局。等到入学后,还有全校开设的21门校院两级线下就业指点类课程,包含生涯布局、就业指导、职业才干专题提升、守业教诲等外容。其中面向本科生14门、研究生8门。  在北京科技年夜学,职业生涯教育融入到本科生全过程造就中,乃至从新生入校军训时就最早了。胡琳茹告诉北青报记者,学校在新生军训时推出了“新生体验日”活动,让重生用半小没有时间体验大学四年的生活,并对于未来开展做出选择。有的同窗选择了继续学习,但正在体验后发现并没有适合本人。在她眼里,比起提升学生求职才干,高校在帮他们建立精确的职业看法中起的作用更加重要。比如现在一些学生一味求稳考公考编,便是失业观点呈现了题目问题,高校应当增强指导,让先生看到分比方职业抉择的可能性,唤醒他们职业生涯的灵感。  北科大开设的全校必修课《大高足职业成长与就业指导》贯穿本科四年,根据差别窗年学生的生活猜疑开展系统的课程进修。课程之外,学校还成长更有针对性的周三失业帮、周四工作坊、周五练习营,平面环绕式处置先生的生活困惑。到了寒暑假,“抢跑谋划”“迎战秋招”“研后冲刺”“暖冬行动”等举动则为同学们供给实用技能培训。胡琳茹就经常接到门生咨询,请她帮忙修改简历。  离校毕业生  离校不能断线服务温度不减  克日,教导部“高校结业生离校后就业效劳”小挨次上线,专门为已离校、未就业的毕业生继续推荐针对于性强的岗位信息。传统上,大学毕业生一旦办理离校手续就成为了“校友”,不再享受应届结业生报酬。但教导部高校结业生就业效劳司相干负责人克日指出,当前进一步做好离校未就业结业生的就业帮扶,是重中之重,北京青年报记者留意到,往年从教诲部到各级高校,都把已经离校卒业生纳入失业效劳范围,做到“离校不断线”。  “高校毕业生离校后就业服务”小程序的岗位信息来自国家年夜弟子待业效劳平台内,其特色是可以联合结业生的教诲背景、专业技术、求职愿望等个人私人信息,有针对于性地推送立室度高的优良岗位。这些岗亭信息通过学信网公家号推送,将不绝继续到往年年底,毕业生需求存眷该公家号。另外,暑假以来,国家24365年夜学生就业服务平台陆续面向2025届以及2026届高校毕业生推出6个专场雇用会,其中多场是针对于离校后未就业毕业生的,涵盖天下多个省份以及行业。北青报记者正在这些专场的北京地区应聘网页看到,应聘岗位分为互联网/通信/电子、生产/加工/制作、制药/医疗、教诲等十余个行业,各行业下又进一步细分岗位类别。  在教导部的指导以及带动下,在京高校在效劳离校毕业生方面也踊跃作为。5月初至暑假时期,中国农业年夜学“中农云”门生就业服务网开辟了一个新专栏:“百日冲刺·离校不离心”2025届用人单位校招再对接暨2026届提早批暑期练习专场,为未落实待业单元的2025届结业生找事情、非毕业年级学生实习搭建了一个特地的线上对接桥梁。离校毕业生在这里预约注销并投递简历后,用人单位可以在线筛选简历,而后与卒业生约定时间在线视频口试。  同样在暑假里,北京科技年夜学本国语学院就业专职教员孙雅楠注意到,最近有一场企业招聘的地位多为电子商务,因而她给英语业余2025届一名已经离校结业生打去电话:“这个企业的地位和你比较匹配,你感兴趣的话能够先看看招聘信息,假如能进面试,我们能够通话模拟一次面试。”据胡琳茹介绍,对已经离校未待业的学生,北科年夜在昔时12月31日以前,各院系就业老师每一周都会以及他们接洽,扣问其求职希望并同步给他们待业音讯。现正在,一些曾经经结业很久想要换任务的同学还会与胡琳茹分割,一些卒业生手里有适宜的任务机遇还会请她引荐学弟学妹。  中央财经年夜学商学院针对于已离校但仍有就业动向的学生,会创立特地的支持联系群,将给在校生的就业信息同步给卒业离校学生,根据他们的需要定向举荐,同时为他们返校列入现场招聘会、三方协定支付或者更换等提供便捷。  文/本报记者雷嘉 张月朦 张知依 【编纂:于晓艳】

中新社香港9月27日电 题:香港出版界如何拥抱人工智能?  ——专访三联书店(香港)有限公司总编辑于克凌  中新社记者 韩星童  2025北京文化论坛日前在北京举办,以“文化和科技融合发展”为年度主题。这令三联书店(香港)有限公司总编辑于克凌打开了话匣子,近日在香港接受中新社“东西问”专访时,他谈起近年来香港出版界在应用创新科技方面的诸多尝试与累累硕果。面向电子时代,香港出版界选择拥抱人工智能(AI),将冲击转化为助力,也继续肩负着促进中外文化出版交流的重任。  现将访谈实录摘要如下:  中新社记者:您如何看当今香港市民的阅读习惯?电子时代的到来对实体书店带来了哪些冲击?  于克凌:香港出版学会连续几年进行香港全民阅读调查,报告中可以看到一个趋势——纸质书阅读量逐年渐趋下跌。2022年至2025年间,纸本书年均阅读量中位数从8本下降至5本。同时,电子阅读时间显著增长。  但有趣的是,大部分受访者表示,平时使用电子阅读只是因为携带方便,可以利用碎片化时间阅读;当遇到比较严肃或自己喜欢的内容,即便已阅读了电子书,也会再去买实体书。这对我们来说是一个可喜的现象,说明香港读者没有抛弃实体书。  至于冲击,从销售层面而言,对出版界影响不大,因为市面上的电子书都是由传统出版商提供。受冲击较大的是实体书店,因为如果你阅读电子书,就没必要再去实体书店。近几年,我们联合出版(集团)有限公司(下称“联合出版集团”)在香港的实体书店有所减少。几年前,香港还有另一家大型连锁书店大众书局,十几间分店全部结业。2025年6月19日,第三十一届北京国际图书博览会在北京举行。图为香港馆内游客正驻足看书。黄欣欣 摄  中新社记者:您认为在AI等各类创新科技快速发展的当下,出版业如何顺应时代、借力科技突围,谋求新的发展?  于克凌:最近几年,出版界在不同流程中越来越多地使用创新科技技术。AI能辅助创作,大幅提升效率,拓展表达方式。以前我们做电子书只是简单地将文本转成PDF格式。现在电子书格式更丰富,功能更齐全,加密手段更先进,分发渠道也更多。  在编辑制作环节,AI可以协助校对,也能帮做装帧设计和绘制插画的工作。以往看似高不可攀的创作门槛,正被AI降低和冲破。比如,我要出一本《山海经》,要绘制“神兽”,没有实物可参照,这很考验插画师的功力。而借助AI就可以绘制出各种各样的“神兽”,不仅是静态图画,还可以制作视频。不少儿童书籍就利用AR或VR技术,读者扫描书中二维码即可观看动画。有些书籍还有香味,甚至能全方位调动读者的视觉、听觉、嗅觉、触觉,这些技术的应用也带动了图书销售增长。  另外,AI还可以帮助做市场营销。香港的出版公司通常规模较小,很难专门培养带货主播,现在有出版社已使用“数字人”营销。2025年7月16日,第35届香港书展在香港会议展览中心开幕。图为一家参展书商带来“虚拟现实(VR)大空间沉浸式体验+阅读”供读者体验。 中新社记者 侯宇 摄  中新社记者:在科技赋能方面,三联书店或联合出版集团作了哪些尝试?  于克凌:联合出版集团下属有一家联合电子出版有限公司,这几年开发了几个比较成功的项目,其中一个叫“中华文化有意思”。它将集团出版社一些涉及中华传统文化的图书,用元宇宙和AI等高端技术呈现出来,向大众尤其是青少年展现中华文化的美好和趣味。这个项目经常受邀到学校演示。  最近他们正在做一个“在九龙城阅见香港”的项目,基于联合出版集团九龙城历史文化书籍,构建九龙城寨3D虚拟空间,还原不同历史时期的城寨风貌,让人们近距离感受城寨的历史脉络与民俗风情。  中新社记者:每年7月的香港书展都是本地一大盛事,成为香港的一张城市名片。香港书展为何能经久不衰?  于克凌:一般出版界会将书展分为两种,一种是专业书展,以版权贸易为主,像法兰克福书展、北京国际图书博览会等;另一种是零售书展,主要是卖书,像香港书展。香港书展是全世界最成功的零售书展之一。  香港书展的成功在于它具备几个特点:第一,有系列文化活动同时举行,相当于一场文化嘉年华。香港书展每年设不同主题,有各种文化表演、讲座,也会邀请知名作家前来,带动人气。  第二,与城市定位有关。香港是一个国际都会,东西文化荟萃,汇聚五湖四海的人,你能在这里找到中文书、英文书、日文书。香港的国际化程度,也是吸引读者前来的一个关键因素。  第三,市场化运作。香港书展不仅向参展商收费,还向入场观众收费。为什么它敢收门票?因为图书销售折扣很吸引读者,平时新书不会有那么大的折扣。香港书展由香港贸易发展局(下称“贸发局”)主办,做很多广告宣传。过去几年贸发局重视粤港澳大湾区市场,在广州、深圳等地推广,今年广告已经一路做到了长沙,吸引了很多内地读者前来。2025年7月19日,在第35届香港书展上,一家出版社参展商设置的蔡澜作品专区吸引众多读者驻足翻阅选购。中新社记者 侯宇 摄  中新社记者:随着粤港澳大湾区进一步深度融合,香港出版界前年开始也深度参与“深圳读书月”。香港与大湾区内地城市如何互鉴互补,共建书香湾区?  于克凌:大湾区不仅聚焦经济建设,人文湾区的建设同样重要。其中,大湾区内出版界的交流合作近年做得比较深入,比较有代表性的是2021年启动的大湾区合作出版计划,让香港的本地出版物更顺畅地走进内地市场,第一批有15家香港出版社的64种图书入选该计划,经广东3家出版社承接,在2022年至2023年已陆续出版。  近年香港出版总会也积极参与“深圳读书月”、深圳文博会,每次香港摊位都大受欢迎。我们还举办了“大湾区书店阅读巡礼”。这些活动超越了经济合作,用“书香”这一柔性的文化力量,促进区内居民的心灵契合,为大湾区发展打下坚实的人文基础。  大湾区出版界的合作和交流深入且广泛,我们共享选题资源、共享出版资源,同时互相借鉴学习、优势互补。我们希望通过持续的活动,将大湾区打造成一个以阅读和文化交流闻名的区域,提升整个区域的文化软实力和吸引力。  中新社记者:您认为香港在促进中外文化出版交流中扮演着怎样的角色?怎样推动香港成为世界上独一无二的文化出版交流中心?  于克凌:一直以来,香港出版界都在发挥一个重要作用,就是把中华文化介绍到其他地方。有些人形容香港文化是一个“混血儿”,但其实它的底色一直是中华的、东方的。  商务印书馆(香港)从20世纪80年代起就出版故宫系列画册,约20年间出版了全60卷故宫博物院院藏文物珍品全集;香港三联书店也在同时期出版了王世襄《明式家具珍赏》,并出版日文、英文、德文、法文、泰文等版本;我们还出版对外汉语教程20多年,卖到全世界几十个国家,每年销量都挺好。未来,我们也希望能在这方面继续加强。  我始终相信,图书是一切文艺形式的母体。所以我认为在推动香港发展成为中外文化艺术交流中心的过程中,出版界能够起到重要作用。(完)  受访者简介:于克凌。中新社记者 陈永诺 摄  于克凌,三联书店(香港)有限公司总编辑、副总经理,联合在线(深圳)数字文化有限公司总经理。曾在香港中华书局、香港商务印书馆等公司任职,并主持了《中华新词典》第四版及《中华新字典》第七版的修订改版工作,为经典的工具书带来了焕然一新的面貌。作为香港出版总会理事,于克凌还积极参与了2024和2025年北京国际图书博览会香港馆的筹备工作。--> 【编辑:刘阳禾】

“党校因党而立,党校姓党是天经地义的要求。党校姓党,是党校工作的根本原则,也是做好党校工作的根本遵循”……2015年12月,习近平总书记在全国党校工作会议上发表重要讲话,紧紧围绕坚持党校姓党,深刻回答了事关党校事业长远发展的一系列重大问题。  新时代以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,党校(行政学院)深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,牢记“党校姓党”这个立校办学之本,做好新时代的传道、授业、解惑工作,做好探索规律、经世致用的大学问,让党的旗帜在党校高高飘扬。  培养造就堪当民族复兴重任的高素质干部队伍  习近平总书记在中央党校建校90周年庆祝大会暨2023年春季学期开学典礼上指出:“新时代新征程,我们党要团结带领人民开创事业发展新局面,就必须培养造就堪当民族复兴重任的高素质干部队伍。在这方面,党校责任重大、责无旁贷。”  理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的坚定源于理论上的清醒。  翻开中央党校(国家行政学院)2025年秋季学期教学安排意见,推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑的举措贯穿始终——  丰富和充实习近平新时代中国特色社会主义思想理论讲授、实践解读、案例教学三个教学单元的讲题设置;在学制1个月以上主体班中继续开设“学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定精神”课程;用好新出版的《习近平新时代中国特色社会主义思想课程体系和教学大纲(党员、干部教育培训使用)》……  党性教育是共产党人修身养性的必修课,也是共产党人的“心学”。  2020年9月,中央党校(国家行政学院)大礼堂一层大厅,厅局级公务员任职培训班(第7期)全体学员齐聚于此,举办了一场特殊的“生日会”。  “我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程……”面对鲜红的党旗,全体党员重温入党誓词、过“政治生日”,叩问初心,坚定信仰。  近年来,中央党校(国家行政学院)充实完善《中国共产党党性教育教学大纲》,组织学员赴上海、福建、陕西延安等地开展体验式教学,安排以“树立正确的权力观政绩观事业观”为主题的学员讲堂,新设“英雄模范”报告,并对学制1个月以上主体班围绕党章党规党纪组织开卷考试。  学习的目的全在于运用。  “如何正确理解中国式现代化的社会主义性质?”  “什么是‘历史正确的一边’,如何才能坚定站在‘历史正确的一边’?”  “与西方民主相比,全过程人民民主有哪些特色和优势?”  …………  一直以来,学员在报到时都需带来两个问题:一个“当前干部群众关心的热点问题”和一个“希望中央党校解答的思想理论问题”。学员带来的问题被统一收集,分门别类编辑成册,发给相应的授课教师,由教师在课堂中予以解答。  “小岗村近年来深化农村集体产权制度改革,以股份合作为主要形式,将农村集体统一经营管理的资产折股量化到人、落实到户,壮大了村级集体经济。”  2023年4月,在全国村党组织书记和村委会主任视频培训班上,安徽凤阳县小岗村党委书记、村委会主任周群之将村庄的发展经验娓娓道来。为期4天半的时间里,全国51.3万名参训干部在北京主课堂、各地3568个分课堂,共同研讨交流推进乡村全面振兴的方法路径。  讲授式教学、案例式教学、研讨式教学、模拟式教学……中央党校(国家行政学院)创新教学方式,丰富教学方法,让党校课程真正为学员所用。  党的二十届三中全会《决定》提出:“健全常态化培训特别是基本培训机制,强化专业训练和实践锻炼,全面提高干部现代化建设能力。”  中央党校(国家行政学院)会同中组部规范地方党校(行政学院)基本培训班次和课程设置,分层分类开展大规模、全覆盖培训,推动理论教育更加系统深入、党性教育更加触及灵魂、能力培训更加精准高效。  2024年,中央党校(国家行政学院)会同有关部门完成对2000多名中管干部党的二十届三中全会精神全覆盖集中轮训,并以同步直播方式覆盖中央部门、企业和高校近70万名领导干部;举办中青年干部培训班、中管干部进修班和厅局级干部进修班等主体班次136个;以同步直播方式对全国乡镇党委书记、街道党组织书记等进行全覆盖培训。全年主分课堂参训学员300余万人。  努力当好党的思想理论建设的生力军  视而使之明,听而使之聪,思而使之正。  习近平总书记深刻指出:“只有把一些重大问题从思想理论上搞清楚、弄明白了,党校教育培训才能真正做好。”  中央党校(国家行政学院)主楼北广场,名为“战友”的马克思坐像和恩格斯立像引人注目。  2015年12月26日,经党中央批准,中央党校马克思主义学院成立,主要负责马克思主义理论、改革开放和社会主义现代化建设重大理论和现实问题的研究、决策咨询及相关学科的教学科研工作。  2018年1月15日,经党中央批准,中央党校习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心成立,主要职责是加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的研究阐释,推进党的理论建设和理论创新。  依托理论研究阵地,中央党校(国家行政学院)持续加强习近平新时代中国特色社会主义思想的体系化、学理化研究阐释——  搭建“中国话语”高端论坛、国家治理论坛、中国式现代化论坛等学术交流平台;  举办学习贯彻习近平经济思想、习近平生态文明思想、习近平外交思想等系列研讨会;  完成“习近平新时代中国特色社会主义思想的重大原创性贡献研究”重大委托课题,开展“习近平同志福建工作时期思想和实践研究”;  …………  近年来,中央党校(国家行政学院)持续开展重大理论问题研究,为不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章贡献智慧和力量。  “为什么,我们对未来充满信心?因为我们每一个人,时时刻刻与祖国在一起……”2020年,第一季党校公开课《与祖国在一起》刷屏网络。6位来自中央党校(国家行政学院)的中青年教师结合个人的成长经历与研究领域,以扎实的理论功底和鲜活的表达,带来令人耳目一新的知识盛宴。  从《与祖国在一起》,到《十年的十个“为什么”》《读懂中国75年发展密码》,再到《2025中国经济新脉动》……中央党校(国家行政学院)陆续推出13季党校公开课,总播放量超过10亿。网友纷纷点赞:“党校出品,必属精品!”  近年来,中央党校(国家行政学院)以习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心名义在权威报刊发文400多篇,出版“新时代之问”论丛、《中国式现代化100关键词》等图书,在“网上党校”平台上线二十大精神专题课程16讲;专家学者到各地区各部门各单位宣讲授课,推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。  党校作为党的思想理论战线的重要方面军,承担着为党献策的重要职责。  2015年,中央党校列入国家高端智库建设试点名单;2018年,中央党校和国家行政学院合并……新时代以来,中央党校(国家行政学院)特色学科不断增加、研究领域持续扩大,形成了有利于发挥智库作用的新优势。  “苦甲天下”的陇原如何振兴?独龙族如何“一步跨千年”?福建宁德下党如何“弱鸟”高飞?宁夏闽宁镇如何从昔日干沙滩变身今日金沙滩?……  2024年,中央党校(国家行政学院)与中宣部共同推进新时代“历史性成就历史性变革”口述资料采录与整理重大专项工作,还原中国共产党解决困扰中华民族几千年的绝对贫困问题的历史画卷。  建诤言,献良策……中央党校(国家行政学院)制定《关于进一步加强智库建设的意见》,连续两年举办皮书成果集中发布会,通过多种渠道向中央有关部门报送内参、研究报告、智库报告等决策咨询信息,并鼓励学员参与为党献策,服务党和国家事业发展。  传承党校光荣传统和优良作风  习近平总书记指出:“党校是传承党的精神血脉的殿堂,是广大党员干部十分向往的地方。这就要求党校在从严治校、质量立校上必须大大高于一般学校,遵循最严格的政治标准、学术标准、教学标准、管理标准,确保始终牢记初心、践行使命。”  2023年9月,党中央印发修订后的《干部教育培训工作条例》,明确“建立健全干部教育培训法规制度,推进干部教育培训规范管理”;  2025年8月,党中央印发修订后的《中国共产党党校(行政学院)工作条例》,将“校风和学风建设”拓展为“校风、教风和学风建设”,新增“坚持系统观念”这一工作原则;  …………  随着一系列文件的出台,学习之风、朴素之风、清朗之风不断充盈。  在中央党校(国家行政学院)学习期间,有组织员全程负责管理和监督,学员临时党支部进行自我管理。  “不准发表与党的理论和路线方针政策不一致的言论”“不准违背科研诚信,侵占他人学术成果”“不准请托学员办私事谋私利,与在校学员聚餐、饮酒”……2024年1月,中央党校(国家行政学院)印发工作人员“七不准”,从严守政治纪律、坚守学术诚信、清爽学员关系、保守工作秘密、服从组织安排、维护党校声誉、恪守师德师风等方面提出明确要求。  近年来,中央党校(国家行政学院)制定修订教职工外出讲课、参加学术活动、接受媒体采访,以及校(院)内部审计、教职工考勤等管理规定,引导教职工潜心治学、虔诚问道、悉心育人。  党校不是一般学校,党校教育培训对象不是一般学生,这样的“不一般”对党校师资的要求也不一般。  今年3月底,中央党校(国家行政学院)举行学习贯彻习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述和中央八项规定精神集体备课会。会上,5位教师从备课思路、授课框架、案例选取、讲课方法等方面进行了发言。  这是中央党校(国家行政学院)提升集体备课实效的一个缩影。教学评估成绩低于一定分数的教师,要重新备课、改进不足,试讲通过后才能重返讲台。近两年,围绕习近平新时代中国特色社会主义思想教学,中央党校(国家行政学院)组织了数十场全校范围的集体备课会。  一手抓集体备课,一手抓教师培训。中央党校(国家行政学院)组织讲授习近平新时代中国特色社会主义思想专题课的教师开展循迹溯源教学培训,组织讲授党性教育专题课的教师到相关干部学院开展教学培训,组织为民族干部培训班授课的教师赴民族地区开展教学调研,推动教学水平不断提升。  党校(行政学院)是个系统,提升整体功能须坚持系统观念,强化统筹协同、整合资源力量。近年来,中央党校(国家行政学院)会同中组部完成省委党校(行政学院)办学质量评估,对口帮扶民族地区党校,因地制宜推动县级党校分类建设,建立地方党校骨干教师跟班锻炼长效机制。2024年,承办党校(行政学院)系统师资培训班17期,培训学员5万多人。  踏上新征程,扬帆再启航。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,党校(行政学院)必将牢记为党育才、为党献策的初心,传承党校光荣传统和优良作风,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。(本报记者 何昭宇) 【编辑:王琴】

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